Propósito:
Explorar los desafíos que implica para los alumnos universitarios leer para las
distintas asignaturas y discutir caminos para que los profesores los ayuden a
hacerles frente.
Problemas a trabajar:
¿Por qué es preciso que los alumnos lean?¿Por qué los estudiantes parecen leer poco?
¿Cómo ayudar a que la bibliografía sea leida durante la cursada y no una semana antes del parcial?
Sesión 1 La Lectura en la Universidad
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